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教研联动,质量同进
来源: 点击数:1195次 更新时间:2017-10-25 15:06:23
 

教研联动,质量同进

——宜兴市实验小学教育集团六年级数学教研组联合活动在新建分校举行

新小宣

为认真贯彻市教育局《关于组建城乡义务教育学校教育集团的实施方案》(宜教发〔201740号)文件精神和宜兴市实验小学教育集团学年工作计划,进一步加快城乡教育融合的速度、广度与深度,1024日下午,六年级数学教研组联合活动在新建分校举行。本次活动由分校副校长储建良主持,总校副校长褚明月、教导处主任张皎带领六年级全体数学老师参加。

一堂灵气十足的家常课

在六(1)班教室,总校陆解娟老师为大家展示了一堂灵气十足的家常课,没有华而不实的包装,没有哗众取宠的表演,以两个主问题贯穿《解决问题的策略——假设》全课,真正做到了让学生在比较中感悟策略,在追问中生成策略,在应用中深化策略,诠释了真学课堂的涵义。正如褚校长所说:“这样的家常课,学生有丰富的获得感!”

一次思维碰撞的研讨

在学校会议室,总校教研组长吴永琴首先介绍了对《解决问题的策略——假设》教学设计的思考与探索,指明了本次教研活动的意图与做法。张教导、王老师等人从教学线索、教学细节、教学评价等方面,对家常课作了精彩点评。分校周老师谈了自己教学中的困惑,谢老师等谈了自己班级的现状与存在问题,总校老师就此提出了一些教学建议,分享了自己的教学经验。面对面交流,思维不断碰撞,火花不断闪现……最后,总校褚校长根据本次教研活动的实际情况,针对学校数学教学现状,在数学教师的角色、数学教学常规、教学评估等方面作了统一部署,要求做到“两抓”、“两实”。

《老子》中有“为学者日益”,意思是注重学习的人每天都有收益。我们有理由相信,新建分校一定会以此次教研活动为契机,有力推进教学管理改革,完善与总校同步的教研活动管理模式。

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